Школьники из Франкфурта-на-Майне побывали в Санкт-Петербурге

10.09.2014.

 

С 29 августа по 4 сентября 2014 г. делегация подростков русского культурно-образовательного и социального центра "Исток" г. Франкфурт-на-Майне побывала в северной столице России. В составе делегации были подростки, которые учатся в разных немецких государственных школах города, но являются активными членами Общества Исток - занимаются русским языком, историей, в театральной студии,культурных проектах и т.д. Поддержку этому проекту оказали Комитет по внешним связям Правительства Санкт-Петербурга и Магистрат города Франкфурта-на-Майне. Руководители делегации: Юрченко Лариса - директор центра "Исток", Шван Фёдор - председатель Правления центра "Исток".

Нашу группу сопровождали представители Магистрата г. Франкфурта-на-Майне: Фрау Профессор Доктор Биркенфельд - Советник мэра, член городского Совета, Руководитель департамента Магистрата по работе с социальными вопросами, пенсионерами, молодёжью и праву; и Альфред Бендер - референт этого департамента Магистрата. Нашим немецким коллегам по их просьбе при содействии Комитета по внешним связям Правительства Санкт-Петербурга и участии центра Исток были организованы встречи с руководством Комитета по социальной политике города в лице зам.Комитета Г.Колосовой на базе Центра профессиональной реабилитации для инвалидов (дир. Г.Иванов),а также в Комитете по труду и занятости Санкт-Петербурга с председателем Комитета А. Ржаненковым и отвественными сотрудниками комитета.

И мы, и наши коллеги в России были приятно удивлены желанием наших немецких партнеров впервые посетить Россию в такое тревожное и непростое время. Деловые встречи показали не только взаимный интерес к широкому спектру социальных тем, но и обоюдную заинтересованность в совместных дальнейших контактах. Все согласились с тем ,что у нас гораздо больше общего, того, что нас объединяет, чем того,что разъединяет.

Наша программа в славном Питере была очень насыщенной - Петергоф, Царское село, Эрмитаж, Русский музей, знаменитые дворцы, парки, реки и мосты города на Неве - все вызывало восхищение и у детей, и у наших немецких коллег, для многих это стало первым прикосновением к историческому и культурному наследию России. Посещение молодежного театра, а главное - встреча с нашими друзьями - коллективом и подростками гимназии №116 Санкт-Петербурга с углублённым изучением немецкого языка - сделали наше пребывание особенно теплым и незабываемым.

Знакомство с учащимися этой гимназии состоялось во время нашей первой поездки в 2012г. при поддержке Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга. Этот проект мы, как и обещали, сделали обменным. В ноябре 2013г. мы принимали подростков гимназии №116 у нас, во Франкфурте-на-Майне, для которых эта поездка стала хорошей возможностью расширить свои знания о истории и культуре Германии и Европы, языковую компетенцию и познакомиться с русскоязычным зарубежным миром. В этом году мы попали в школе на праздник - День знаний,приняли участие в праздничной школьной линейке, в совместном уроке великолепного учителя истории Букинич Сергея. После его урока «толерантности»,в котором дети были не зрителями, а участниками, даже наши немецкие коллеги сказали - «всем бы детям таких педагогов»! Экскурсию по школе на немецком языке провели нам учащиеся 10 класса,чем приятно удивили наших немецких гостей.

Цветы, улыбки, радостное возбуждение детей, совместная встреча с руководством, творческим коллективом и старшеклассниками гимназии показали необходимость продолжения нашего общения. Это наши друзья, и для продолжения нашей дружбы нам архиважен мир и добрые партнерские отношения между нашими странами. В этом мы были абсолютно едины. Народная дипломатия гораздо искреннее и откровеннее дипломатии политиков.

Особенно хочется подчеркнуть, что Правительство Санкт-Петербурга в рамках реализации государственной политики Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом неизменно уделяет особое внимание молодым соотечественникам. И мы это чувствуем! Уверена, что просветительская работа с детьми и молодёжью, живущими за рубежом, является важнейшей составляющей имиджа современной России. Юным живущим вне России соотечественникам важно видеть, чувствовать, знать своё отечество. Расширение, обновление проектов, способствующих контактам с Родиной – это главный побудительный мотив изучения и страны, и её истории, и, конечно, русского языка. А живое общение детей соотечественников со сверстниками в России, непосредственное знакомство с Отечеством, его историей и богатейшим культурным наследием не может заменить самый лучший урок русского языка, литературы или истории в Германии.

 

Л.Юрченко